MÚSICA E POESIA NA CASA DO IDOSO Jovens estudantes alegram ido...
MÚSICA E POESIA NA CASA DO IDOSO Jovens estudantes alegram idosos com música e roda de poemas
Por M. Borges-Gutierre, da redação do Jornal Escola
23/06/2019 – 14h17
No último fim de semana de junho, um grupo de jovens estudantes de nossa cidade esteve na Casa do Idoso, para alegrar o domingo dos simpáticos velhinhos que lá vivem. Os estudantes, munidos de violões e livros, organizaram e realizaram um sarau, que se estendeu por toda a tarde e revelou talentos. Entre muitos sorrisos, poesia e cantoria, jovens e idosos interagiram e provaram que o diálogo entre gerações não só é saudável como também fundamental para as relações sociais e a preservação de valores.
Como iniciativa do Grêmio Estudantil do Colégio Quincas Borba, as atividades incluíram também uma farta mesa para um lanche compartilhado, organizada no jardim da instituição. Para o estudante Paulinho Silva, presidente do Grêmio, “foi uma experiência enriquecedora, de muita emoção; eu me senti em casa, na companhia de muitos, muitos avós.” Já para Seu João, morador da Casa do Idoso, “estar na presença de jovens é revigorante”. E acrescenta: “há muito tempo eu não me sentia tão feliz”. Não faltou também quem se revelasse poeta, como Dona Lucia e Dona Regina, que declamou poemas de própria autoria.
Ações como esta não só atestam a importância do respeito ao idoso como também a necessidade de que sociedade e família cuidem daqueles mais fragilizados pelo tempo e pela vida.
1 – O texto “Música e poesia na casa do idoso” pode ser considerado uma notícia porque... *
1 ponto
a) constitui-se de linguagem figurada e possibilita diferentes interpretações do interlocutor.
b) constitui-se de linguagem argumentativa e revela o ponto de vista dos editores do jornal.
c) contém informações sobre como realizar uma roda de poema, para alegrar idosos.
d) contém o relato de um acontecimento social considerado significativo para que seja divulgado.
e) busca defender um determinado ponto de vista.
Por M. Borges-Gutierre, da redação do Jornal Escola
23/06/2019 – 14h17
No último fim de semana de junho, um grupo de jovens estudantes de nossa cidade esteve na Casa do Idoso, para alegrar o domingo dos simpáticos velhinhos que lá vivem. Os estudantes, munidos de violões e livros, organizaram e realizaram um sarau, que se estendeu por toda a tarde e revelou talentos. Entre muitos sorrisos, poesia e cantoria, jovens e idosos interagiram e provaram que o diálogo entre gerações não só é saudável como também fundamental para as relações sociais e a preservação de valores.
Como iniciativa do Grêmio Estudantil do Colégio Quincas Borba, as atividades incluíram também uma farta mesa para um lanche compartilhado, organizada no jardim da instituição. Para o estudante Paulinho Silva, presidente do Grêmio, “foi uma experiência enriquecedora, de muita emoção; eu me senti em casa, na companhia de muitos, muitos avós.” Já para Seu João, morador da Casa do Idoso, “estar na presença de jovens é revigorante”. E acrescenta: “há muito tempo eu não me sentia tão feliz”. Não faltou também quem se revelasse poeta, como Dona Lucia e Dona Regina, que declamou poemas de própria autoria.
Ações como esta não só atestam a importância do respeito ao idoso como também a necessidade de que sociedade e família cuidem daqueles mais fragilizados pelo tempo e pela vida.
1 – O texto “Música e poesia na casa do idoso” pode ser considerado uma notícia porque... *
1 ponto
a) constitui-se de linguagem figurada e possibilita diferentes interpretações do interlocutor.
b) constitui-se de linguagem argumentativa e revela o ponto de vista dos editores do jornal.
c) contém informações sobre como realizar uma roda de poema, para alegrar idosos.
d) contém o relato de um acontecimento social considerado significativo para que seja divulgado.
e) busca defender um determinado ponto de vista.
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