Turma: Autor: 2º BIM - LP -As articulações linguísticas - (2ª...
2º BIM - LP -As articulações linguísticas - (2ª série/sequência 3/aula 2) - 10.06.2021.
“Estabelecer relações lógico-discursivas, analisando o valor argumentativo dos conectivos, analisando, em textos de variados gêneros, elementos sintáticos utilizados na sua construção”.
10/06/21 - 2ª série EM - Língua Portuguesa - As articulações linguísticas
A coesão referencial é um mecanismo de coesão textual que colabora com a textualidade através do uso de elementos coesivos. Ela conecta as diversas partes de um texto sejam palavras, orações e períodos. Trata-se de um recurso coesivo que ocorre quando um termo ou expressão que já foi citado no texto é retomado por meio de outro termo que o substitui. Observe as palavras em destaque e assinale a alternativa na qual as palavras grifadas não indicam um exemplo de coesão por referenciação.
Pedrinho saiu essa manhã de casa. Ele foi trabalhar na loja e mais tarde foi ao curso de dança.
A Joana mudou de curso. Os pais apoiaram-na nessa sua decisão e estão ao lado dela incondicionalmente.
Os alunos do terceiro ano foram visitar o Museu da Língua Portuguesa. Eles foram acompanhados pelos professores da escola.
Na semana passada, visitei a minha antiga escola primária. Há muito tempo que não visitava. Guardo belas memórias dos quatro anos que lá estudei.
O homem que observava as estrelas viu o seu telescópio roubado por dois meliantes
1 Resposta
"E"
Explicação:
A coesão referencial é um mecanismo de coesão textual que colabora com a textualidade através do uso de elementos coesivos. Ela conecta as diversas partes de um texto sejam palavras, orações e períodos.
Trata-se de um recurso coesivo que ocorre quando um termo ou expressão que já foi citado no texto é retomado por meio de outro termo que o substitui.
O que foi mencionado anteriormente é chamado de referente textual, enquanto o termo que o remete é denominado de correferente.
Sua função é extremamente importante para a coerência textual visto que permite que o leitor identifique os termos referidos no texto.
Exemplo: Sara saiu essa manhã de casa. Ela foi trabalhar na loja e mais tarde foi ao curso de dança.
De acordo com o exemplo, o termo "ela" retoma o sujeito "Sara", evitando assim, a repetição desnecessária.
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