Trabalhando homônimos e parônimos com gênero textual poemaeu q...

Tay

Trabalhando homônimos e parônimos com gênero textual poema

eu quero o meu café

bom dia! cumprimentou o menino.

“eu quero o meu café”

e não leite com calda de chocolate

assim falou o gigante,

“na hora que eu despertar,

logo que eu me levante”.

“ouçam todos na cozinha”,

continuou o gigante,

“eu mato quem não matar

minha fome num instante! ”

“não quero saber de mingau,

nem de ovos, nem de pão.

eu quero o que eu quero

eu quero um bocadão”.

“cem panquecas com geléia,

nem uma a menos ou a mais,

que só assim a minha pança

fica cheia e eu fico em paz.”

geode, diane. o livro dos gigantes e dos pequeninos. são paulo, compania das letrinhas, 2001.

1. de acordo com o poema, o gigante quando acorda quer comer:

a) ( ) mingau.

b) ( ) ovos.

c) ( ) panquecas.

d) ( ) pão.

2. parônimos são palavras diferentes no sentido, mas com muita semelhança na escrita e na pronúncia. procure no dicionário o significado dos parônimos destacados nas frases abaixo:

a) o gigante fez uma descrição do seu café.

b) o gigante fez uma discrição do seu café.

c) os alimentos estavam na despensa.

d) o gigante dispensou os empregados.

e) o gigante vai recrear no lanche.

f) o gigante vai recriar o lanche.

3. homônimos são palavras diferentes no sentido, mas que tem a mesma pronúncia. procure no dicionário o significado dos homônimos abaixo e forme frases com cada um deles.

a) calda –

b) cauda –

c) cumprimento –

d) comprimento –

e) acento –

f) assento –

g) concerto –

h) conserto –

4. esse texto é:

a) ( ) uma biografia.

b) ( ) um poema.

c) ( ) uma narrativa.

d) ( ) um diálogo.

5. o que representa as aspas apresentadas no poema?

6. qual o outro sinal de pontuação que poderia ser colocado no lugar das aspas?

7. como podemos identificar o gênero textual desse texto?

8. observe as frases seguintes:

no mercado, é preciso apreçar a panquecas.

o gigante tem que se apressar para comprar as panquecas.

agora responda:

a) qual a diferença entre as palavras destacadas?

b) essas palavras são homônimas ou parônimas? explique.

9) faça um x nos parônimos certos:

a a)a cama tem dois metros de .

( )comprimento ( )cumprimento

b) b)o da sandália ficou ótimo!

( )concerto ( )conserto

c) c) o menino colocou o na palavra certa?

( )acento ( )assento

d) d)a professora irá os alunos sobre o passeio no bosque.

( )informar ( )enformar

e) e)joão carlos tem muita .

( )descrição ( ) discrição

f) f)a do peixe é curta.

( )cauda ( )calda

1 Resposta

Gustastrada

1) panquecas

2)a-Descreveu,deu detalhes

b-Foi discreto

c-Lugar na cozinha onde guardam os alimentos

d-mandou-os embora

3)a) calda – Substância líquida colocada em doces. Eu coloquei calda no pudim.

b) cauda – Rabo; parte traseira do animal. O cão abanou a cauda.

c) cumprimento – Aceno. Ele fez um cumprimento com a cabeça.

d) comprimento – Medida de extensão; O comprimento do sofá é 2 metros.

e) acento – Sinal gráfico. Todas as palavras proparoxítonas têm acento.

f) assento – Lugar para sentar-se. O ônibus tem 45 assentos.

g) concerto – Apresentação musical. Assisti a um concerto de cordas.

h) conserto – consertar objetos; Ele pagou o conserto do carro.

4) diálogo

5) fala

6) travessão

7)

8) a) apreçar= colocar preço

apressar= acelerar

b) homônimas

Mais perguntas de Português





















Toda Materia
Toda Materia
Toda Materia

Você tem alguma dúvida?

Faça sua pergunta e receba a resposta de outros estudantes.

Escola Educação