Comer, rezar, amar Capítulo 31Durante as seis semanas seguinte...

Comer, rezar, amar Capítulo 31
Durante as seis semanas seguintes, visito Bolonha, Florença, Veneza, a Sicília, a
Sardenha, desço de outra vez até Nápoles e depois vou à Calábria. Em sua maioria, são
viagens curtas – uma semana aqui, um fim de semana acolá-, a quantidade de tempo
exata para sentir o clima de um lugar, olhar em volta, perguntar às pessoas na rua
onde se come a melhor comida, e em seguida comê-la. Desisto do meu curso de
italiano, já que tenho a sensação de ele estava interferindo em meus esforços para
aprender italiano, uma vez que me obrigava a ficar confinada na sala de aula em vez de
passear pela Itália, onde posso treinar com pessoas de verdade.
Essas semanas de viagens espontâneas representam uma fase gloriosa, alguns
dos dias mais soltas da minha vida, correndo até a estação de trem para comprar
passagens aqui e ali, finalmente começando a aproveitar para valer minha liberdade
porque finalmente percebi que posso ir aonde eu quiser. Passo algum tempo sem
encontrar meus amigos romanos. Giovanni me diz ao telefone: “Sei uma trottola”
(“Você parece um pião”). Certa noite, em uma cidade em algum lugar do
Mediterrâneo, em um quarto de hotel junto ao mar, o som da minha própria risada
chega a me acordar no meio de um sono profundo. Fico espantada. Quem é essa
pessoa rindo na minha cama? Quando percebo que sou eu mesma, isso me faz rir de
novo. Não consigo mais me lembrar do que estava sonhando. Acho que talvez tivesse
alguma coisa a ver com barcos.
1. No início do texto há a seguinte afirmação:

“Em sua maioria, são viagens curtas – uma semana aqui, um fim de semana acolá
–, quantidade de tempo exata para sentir o lugar”.

Em sua opinião, o que significa, nesse contexto, “sentir o clima do lugar”?
Explique.
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2. Você deve ter observado que as formas verbais usadas no texto, são sempre
referentes a primeira pessoa (eu). Sua tarefa é transcrever algumas dessas formas
verbais, indicando em que tempo (presente, pretérito e futuro) está a maior parte
delas.
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3. Pensando na resposta que você deu à questão anterior, explique que sentido
esse tempo verbal produz no texto, levando em conta o contexto em que foi usado.
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