Potencial, inclusão ou integração?Pedagogia 2 período
1 Resposta
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b) As sentenças I e II estão corretas.
Explicação:
No Brasil, há uma política de inclusão que norteia esses processos nas
escolas, a concepção da política inclusiva aponta para a necessidade de superar a
visão excludente do sujeito com necessidades especiais. Para alcançar esse propósito
a inclusão é entendida como uma forma de repensar a educação e transformar a
sociedade, ou seja, a inclusão é social, não é tarefa apenas para o professor em sala
de aula, mas para toda a sociedade. A educação inclusiva deve atender a todos
através de uma pedagogia voltada para a criança.
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