No campo da psicologia educacional, piaget é um dos principais...
No campo da psicologia educacional, piaget é um dos principais autores e criador da epistemologia genética. sua teoria não tinha como foco a criança, ou a psicologia, ou a educação, mas a forma como se constrói um conhecimento novo. de acordo com fontana e cruz (1997), piaget afirma que o processo de desenvolvimento depende de fatores internos ligados à maturação, da experiência adquirida pelo indivíduo em contato com o meio e particularmente do processo de autorregulação, nomeado de equilibração.
fontana, r.; cruz, m. n. psicologia e trabalho pedagógico. são paulo: atual, 1997.
o processo de equilibração, pode ser definido como:
alternativas
alternativa 1:
se dá pela incorporação do outro a estruturas de conhecimento já existentes no indivíduo.
alternativa 2:
estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
alternativa 3:
a teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.
alternativa 4:
processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual nos esquemas ou padrões de comportamento já existentes.
alternativa 5:
o indivíduo estabelecer com o "outro" uma relação de reciprocidade, de acordo com as capacidades disponíveis no período de desenvolvimento em que se encontra
fontana, r.; cruz, m. n. psicologia e trabalho pedagógico. são paulo: atual, 1997.
o processo de equilibração, pode ser definido como:
alternativas
alternativa 1:
se dá pela incorporação do outro a estruturas de conhecimento já existentes no indivíduo.
alternativa 2:
estruturas mentais ou cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
alternativa 3:
a teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.
alternativa 4:
processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual nos esquemas ou padrões de comportamento já existentes.
alternativa 5:
o indivíduo estabelecer com o "outro" uma relação de reciprocidade, de acordo com as capacidades disponíveis no período de desenvolvimento em que se encontra
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RESPOSTA:
A teoria da equilibração, de modo geral, refere-se ao estado de equilíbrio, ou de adaptação em relação ao meio, que é mantido.
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