Neste módulo, houve a oportunidade de contato com o conceito d...
Neste módulo, houve a oportunidade de contato com o conceito de Cultura Juvenil. No cotidiano, representam possibilidade de interação saudável entre educador e jovem, situações essas que permitam:
I. Conhecer os interesses dos jovens estudantes.
II. Compreender o cotidiano dos estudantes quando estão fora da escola.
III. Atentar-se às diversidades e à pluralidade.
IV. Identificar quais são suas reivindicações políticas e sociais.
a. I, II, III, IV.
b. I somente.
c. IV somente.
d. I e II somente.
e. I, II e III somente.
I. Conhecer os interesses dos jovens estudantes.
II. Compreender o cotidiano dos estudantes quando estão fora da escola.
III. Atentar-se às diversidades e à pluralidade.
IV. Identificar quais são suas reivindicações políticas e sociais.
a. I, II, III, IV.
b. I somente.
c. IV somente.
d. I e II somente.
e. I, II e III somente.
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