Me ajudem por favor 2. Os brinquedos constituem-se, entre outr...

Me ajudem por favor2. Os brinquedos constituem-se, entre outros, em objetos privilegiados da educação das crianças. Sobre essa afirmativa é correto afirmar:
a) São objetos que dão suporte ao brincar e devem ser sempre de plástico, usando as cores primárias e de
tamanho médio.
b) Os brinquedos devem ser exclusivamente comprados ou fabricados pelos professores para não haver
qualquer risco para as crianças.
c) As instituições devem integrá-los ao acervo de materiais existentes nas salas, prevendo critérios de
escolha, seleção e aquisição de acordo com a faixa etária atendida e os diferentes projetos
desenvolvidos na instituição.
d) Usar, usufruir, cuidar e manter os materiais não são aprendizagens importantes nessa faixa etária. É
função do professor e auxiliar de sala.
e) O uso frequente ocasiona desgaste em brinquedos, livros, canetas, pincéis, tesouras, jogos etc. Por isso,
é necessário que os adultos guardem e tranquem os materiais em armários, dificultando seu uso pelas crianças.

3. Sobre o trabalho pedagógico em creches, é correto afirmar:
a) O cuidar e o educar são ações indissociáveis e devem ser desenvolvidas por todos os profissionais das
creches.
b) Desde a creche deve-se preparar as crianças para o ensino fundamental.
c) Cuidar e educar são funções que devem ser desenvolvidas unicamente pelo auxiliar de sala.
d) O cuidar é função da educação infantil por conta da necessidade de supressão de carências das crianças.
e) O educar é uma tarefa exclusiva do ensino fundamental, por isso não há conteúdos a serem trabalhados
nestas instituições.
4. Todas as assertivas abaixo estão incorretas em relação a rotina diária, exceto uma. Marque-a:
a) A rotina deve ser estabelecida com horários rígidos e os professores se esforcem para cumpri-los.
b) Utilizar a televisão como recurso no período da manhã com o objetivo de entreter as crianças,
mantendo-as quietas na sala.

c) A organização da rotina em relação aos espaços coletivos precisa ser feita em conjunto por todos os professores e coordenadores, para que seja adequada às crianças de acordo com sua faixa etária.
d) Na hora do soninho, procurar forçar os alunos a ficarem deitados, repousar até o sono chegar.
e) Tanto os professores quanto as crianças, quando chegam à escola, já encontram uma rotina diária que
é comum a todos e lhes é imposta para o bem de todos.