Habilidade: XIII – compreender as relações entre educação e tr...
Habilidade: XIII – compreender as relações entre educação e trabalho, a diversidade cultural, a cidadania, entre outras problemáticas da sociedade contemporânea;
Leia os textos a seguir.
Texto I
“O trabalho é uma atividade humana que estabelece a relação entre o homem e a natureza que produz a existência material da sociedade. Num sentido amplo, podemos dizer que o homem se produz pelo trabalho e que nesta relação com a natureza, o homem produz novas formas de pensar, isto é, a subjetividade.”
Fonte: LEONARDI, Analice; GUILHERMETI, Paulo. As relações entre educação e trabalho na sociedade Capitalista. Universidade Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO/Departamento de Pedagogia – Guarapuava/PR. Disponível em: . Acesso em: 27 jul. 2017.
Texto II
Compactuar o trabalho com a constituição da sociedade é um modus operandi inerente à existência humana, todos precisam interagir e colher frutos desta relação. Nesta configuração, a educação é o meio essencial para que o indivíduo desenvolva a capacidade de pensar e agir, refletir, contribuindo para a elaboração do trabalho, da sociedade e da interação. Num cenário de globalização neoliberalista, a escola é chamada a desenvolver as competências essenciais à configuração do trabalho contemporâneo, ao correto letramento para os meios digitais e as tecnologias da comunicação e informação, muitas vezes a uma formação pela ética do mercado, reproduzindo valores como competitividade, individualismo, aceitação e legitimação da lógica corrente, isto é, a meritocracia.
Considerando os textos apresentados, analise as afirmações a seguir, relativas ao papel social da escola na contemporaneidade neoliberal:
I. Integrar o aluno na cultura vigente, garantindo que desenvolva um pensamento empreendedor, contribuindo para o aperfeiçoamento da sociedade, sendo capaz de corresponder às expectativas que esta tem dele.
II. Garantir a formação cidadãos competentes a elaborar as melhorias da sociedade sob rumos já legitimados para os eixos culturais, políticos, econômicos e tecnológicos.
III. Orientar as consciências para a cooperação, promovendo a igualdade e a tolerância, bem como um pensamento e uma atuação que expandam esses ideais, colaborando para a construção de uma verdadeira sociedade de direitos.
IV. Sustentar uma educação adequada às exigências do mundo do trabalho, constituindo a autonomia necessária aos alunos para que possam empreender livremente, alcançando suas habilidades, uma vez que é o mercado que regula a sociedade.
É correto apenas o se afirma em:
I.
III.
I e II.
II e IV.
III e IV.
Leia os textos a seguir.
Texto I
“O trabalho é uma atividade humana que estabelece a relação entre o homem e a natureza que produz a existência material da sociedade. Num sentido amplo, podemos dizer que o homem se produz pelo trabalho e que nesta relação com a natureza, o homem produz novas formas de pensar, isto é, a subjetividade.”
Fonte: LEONARDI, Analice; GUILHERMETI, Paulo. As relações entre educação e trabalho na sociedade Capitalista. Universidade Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO/Departamento de Pedagogia – Guarapuava/PR. Disponível em: . Acesso em: 27 jul. 2017.
Texto II
Compactuar o trabalho com a constituição da sociedade é um modus operandi inerente à existência humana, todos precisam interagir e colher frutos desta relação. Nesta configuração, a educação é o meio essencial para que o indivíduo desenvolva a capacidade de pensar e agir, refletir, contribuindo para a elaboração do trabalho, da sociedade e da interação. Num cenário de globalização neoliberalista, a escola é chamada a desenvolver as competências essenciais à configuração do trabalho contemporâneo, ao correto letramento para os meios digitais e as tecnologias da comunicação e informação, muitas vezes a uma formação pela ética do mercado, reproduzindo valores como competitividade, individualismo, aceitação e legitimação da lógica corrente, isto é, a meritocracia.
Considerando os textos apresentados, analise as afirmações a seguir, relativas ao papel social da escola na contemporaneidade neoliberal:
I. Integrar o aluno na cultura vigente, garantindo que desenvolva um pensamento empreendedor, contribuindo para o aperfeiçoamento da sociedade, sendo capaz de corresponder às expectativas que esta tem dele.
II. Garantir a formação cidadãos competentes a elaborar as melhorias da sociedade sob rumos já legitimados para os eixos culturais, políticos, econômicos e tecnológicos.
III. Orientar as consciências para a cooperação, promovendo a igualdade e a tolerância, bem como um pensamento e uma atuação que expandam esses ideais, colaborando para a construção de uma verdadeira sociedade de direitos.
IV. Sustentar uma educação adequada às exigências do mundo do trabalho, constituindo a autonomia necessária aos alunos para que possam empreender livremente, alcançando suas habilidades, uma vez que é o mercado que regula a sociedade.
É correto apenas o se afirma em:
I.
III.
I e II.
II e IV.
III e IV.
0 Respostas
Sua resposta
Mais perguntas de Pedagogia
Top Semanal
Top Perguntas
![Toda Materia](https://escolaeducacao.org/assets/images/element/01.webp)
Você tem alguma dúvida?
Faça sua pergunta e receba a resposta de outros estudantes.