GENTE QUEM PUDER ME AJUDEM PRECISO MUITO DESSA LIÇÃO POR FAVOR...
GENTE QUEM PUDER ME AJUDEM PRECISO MUITO DESSA LIÇÃO POR FAVOR ME AJUDEM JA POSTEI 7 VEZES (Não esqueça que cada problema exige uma resolução com resposta)
5. Para cada um dos problemas, escreva a equação do 1º grau, o conjunto universo para o qual esse valor existe e determine o valor de x.
a) O triplo de um número com quatro e igual a vinte e um. Qual é esse número?
b) A diferença do triplo de um número com cinco e igual a quarenta e três. Qual é esse número?
6. Associe cada sentença à sua linguagem matemática.
Coluna I
( a ) um número somado com um é igual a nove. ( b ) um número menos sete um resulta em seis.
Coluna II
( ) x + 1 = 9 ( ) x - 2 = 6
7. A soma de três números consecutivos é 63. Quais são esses números?
8. A soma de três números consecutivos é 45. Quais são esses números?
9. A soma de três números consecutivos é 18. Quais são esses números?
10. A soma de quatro números consecutivos é 78. Quais são esses números
5. Para cada um dos problemas, escreva a equação do 1º grau, o conjunto universo para o qual esse valor existe e determine o valor de x.
a) O triplo de um número com quatro e igual a vinte e um. Qual é esse número?
b) A diferença do triplo de um número com cinco e igual a quarenta e três. Qual é esse número?
6. Associe cada sentença à sua linguagem matemática.
Coluna I
( a ) um número somado com um é igual a nove. ( b ) um número menos sete um resulta em seis.
Coluna II
( ) x + 1 = 9 ( ) x - 2 = 6
7. A soma de três números consecutivos é 63. Quais são esses números?
8. A soma de três números consecutivos é 45. Quais são esses números?
9. A soma de três números consecutivos é 18. Quais são esses números?
10. A soma de quatro números consecutivos é 78. Quais são esses números
1 Resposta
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1) ![3x + frac {y}{2} = 16]()
2)![2x - frac {x}{3} = 5 + 4y]()
3) Não entendi.
4)![2x + 8y = -30]()
![2(-7) + 8(-2) = -30]()
![-14 - 16 = -30]()
![-30 = -30]()
5)![left { {{2x + 3y = 0} atop {x - y =-10}}
ight.]()
![left { {{2(-6) + 3(4) = 0} atop {(-6)-(4) = -10}}
ight.]()
![left { {{-12 + 12 = 0} atop {-10 = -10}}
ight.]()
![3x + frac {y}{2} = 16](/image/0823/5888/94f25.png)
2)
![2x - frac {x}{3} = 5 + 4y](/image/0823/5888/7a1b7.png)
3) Não entendi.
4)
![2x + 8y = -30](/image/0823/5888/23c62.png)
![2(-7) + 8(-2) = -30](/image/0823/5888/37c6c.png)
![-14 - 16 = -30](/image/0823/5888/2cdbf.png)
![-30 = -30](/image/0823/5888/b1d8b.png)
5)
![left { {{2x + 3y = 0} atop {x - y =-10}}
ight.](/image/0823/5888/66952.png)
![left { {{2(-6) + 3(4) = 0} atop {(-6)-(4) = -10}}
ight.](/image/0823/5888/1430a.png)
![left { {{-12 + 12 = 0} atop {-10 = -10}}
ight.](/image/0823/5888/06a41.png)
![left { {{0=0} atop {-10=-10}}
ight.](/image/0823/5888/1a5f2.png)
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