A educação no campo

1-Quando a abordagem do fenômeno educativo é ampla e sistêmica, a educação de jovens e adultos é necessariamente considerada como parte integrante da história da educação. 2-I e II 3-Vários níveis de aprendizagem em um mesmo espaço. 4- A2, B3, C4, D1  5-o diálogo é entendido como algo descomprometido, demorado ou como não sendo capaz de responder às necessidades educativas dos educandos.

Explicação:

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