o pode ser compreendido a partir de dois olhares sobre o objet...
o pode ser compreendido a partir de dois olhares sobre o objeto alvo do brincar pela criança. a primeira interpretação é advinda da de qualquer objeto que esteja com as crianças e estas transformem em . essa apreensão desvela a capacidade da criança de criar; por vezes, o brinquedo pode ser o próprio dela ou do outro(...). a segunda possibilidade de pensar sobre o brinquedo e as crianças diz respeito aos brinquedos pensados e construídos por para as crianças, ou seja, os brinquedos . estes são produções de adultos para crianças e não produção realizada com as .
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