Conforme a epistemologia genética de jean piaget, o desenvolvi...

Conforme a epistemologia genética de jean piaget, o desenvolvimento cognitivo infantil perpassa por algumas fases ou estágios. são eles: primeiro estágio – inteligência sensório- motora; segundo estágio – inteligência intuitiva ou pré-operacional; terceiro estágio – operações concretas; quarto estágio – operações formais. dessa forma, é correto afirmar que: o período pré-operacional possui algumas características: egocentrismo, centralização, ausência de reversibilidade, faz-de-conta, animismo. no período das operações concretas, a criança ainda não é capaz de compreender que os objetos podem pertencer a mais de uma categoria ao mesmo tempo. no período das operações formais, a criança desenvolve o pensamento dependente da manipulação de objetos concretos. no período sensório-motor, a criança percebe o ambiente e age sobre ele, sendo fundamental a estimulação ambiental. no período sensório-motor, a criança inicia o desenvolvimento da capacidade simbólica, ou seja, começa a usar símbolos mentais.