Severino (1990) descreve que o campo da filosofia, ainda na Gr...
1 Resposta
I- Parece ser a primeira vez que uma forte tendência da filosofia se considera desvinculada de qualquer preocupação de natureza pedagógica, vendo-se tão somente como um exercício puramente lógico.
Correto. Parece, aos nossos olhos, que é a primeira vez, desde a Grécia Antiga, que a filosofia está desvinculada, de alguma forma da pedagogia.
II- Há uma tendência na filosofia que se desprendeu de suas próprias raízes, que se encontravam no positivismo, transformando-se numa concepção abrangente, o neopositivismo, que passa a considerar a filosofia como tarefa subsidiária da ciência.
Falso. A filosofia não tem suas raízes no positivismo.
III- No contexto do neopositivismo, qualquer critério do agir humano só pode ser ético e político, nunca mais técnico, fica assim completa a unidade do saber.
Falso. O empirismo lógico, também chamado de neopositivismo, tem como característica a ideia de que a vida deve ser compreendida sob um ponto de vista matemático e racionalizado.
IV- O campo da filosofia da educação pode contribuir na identificação e solução profunda de contextos e realidades, em especial, a educação precisa estar comprometida com a finalidade de atribuir sentido à existência cultural da sociedade histórica.
Correto. O campo da filosofia da educação pode contribuir para a consolidação de uma série de compreensões concernentes à formação de sentidos direcionados à existência cultural.
abraços!
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