Marx também via o homem como aquele que pode transformar a so...

1) Verifica-se que há posicionamento crítico em somente um dos textos ou em ambos? Explique sua resposta.

2) Como a linguagem foi utilizada em cada um deles, ou seja, há traços de linguagem informal ou formal? Explique e demonstre um exemplo de cada, se houver.

3) Verifica-se que há subjetividade e/ou “neutralidade” nesses textos? Explique.

4) Pode-se dizer que ambos têm cunho científico? Explique.

Explicação:

1-O posicionamento crítico há somente no texto A, pois o autor apresenta sua opinião, avalia e questiona o fundamento do filme e sua veracidade.

2- O texto A, foi utilizado a linguagem informal, pois, representa a linguagem cotidiana, ou seja, trata-se de uma linguagem espontânea, regionalista e despreocupada com as normas gramaticais. Exemplo: Arthur vê sua vida perdendo o sentido e todos os rumos quando perde o emprego na companhia onde trabalhava e sua mãe fica doente. Tudo isso desencadeando uma série de acontecimentos que deixaria

qualquer pessoa maluca.

O texto B, foi utilizado a linguagem formal, pois, há utilização rigorosa das normas gramaticais (norma culta); uso correta das palavras. Exemplo: Portanto, ser docente implica numa autoconstrução como ser humano e, consequentemente, como profissional. Assim, a ação docente é construída na interação, considerando-se a vivência de cada ser e a sua própria experiência.

3- No texto A, apresenta subjetividade, pois o autor expressa uma visão pessoal a respeito do assunto.

No texto B, apresenta neutralidade, pois o autor apresenta um texto objetivo, claro, conciso, sem expor sua opinião sobre determinado assunto.

4- Não. Somente o texto A. Pois, a linguagem é objetiva, não dando espaço para ambiguidade. É um texto específicos e têm como objetivo aprofundar no tema. Consistindo no ato de juntar palavras, criando enunciados que têm o objetivo de transmitir algum tipo de conteúdo ao leitor.