Aeducação nutricional não deveria mais ser concebida apenas co...

Aeducação nutricional não deveria mais ser concebida apenas como a mudança de hábitos alimentares inadequados à saúde, uma vez que trabalhos mais recentes vêm incorporando outras características às práticas de educação nutricional, tornando-a mais eficiente e adequada às necessidades do ser humano.

manço, a. m.; costa, f. n.a. educação nutricional: caminhos possíveis. alim. nutr., araraquara, v.15, n.2, p.145-153, 2004.

sobre essas novas características que vem sendo incorporadas à prática da educação alimentar e nutricional (ean), analise:

i. entender os meios pelos quais as mudanças de hábitos e comportamentos alimentares podem ocorrer é fundamental para o sucesso das intervenções em ean e existem fatores diversos que podem influenciar no padrão alimentar das pessoas.

porque

ii. o comportamento alimentar de um indivíduo corresponde também a todas as práticas relativas à alimentação desse indivíduo, como seleção, aquisição, conservação, preparo e consumo efetivo dos alimentos.

a respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

escolha uma:
a.
a asserção i é uma proposição falsa, e a ii é uma proposição verdadeira.

b.
as asserções i e ii são proposições falsas.

c.
a asserção i é uma proposição verdadeira, e a ii é uma proposição falsa.

d.
as asserções i e ii são proposições verdadeiras, e a ii é uma justificativa da i.

e.
as asserções i e ii são proposições verdadeiras, mas a ii não é uma justificativa da i.