Azona do desenvolvimento proximal é o hiato, o espaço entre o...

Azona do desenvolvimento proximal é o hiato, o espaço entre o que o aluno já consegue fazer sozinho e o que faz com ajuda de outra pessoa mais experiente. este é um dos conceitos centrais na teoria de vygotsky. partindo desse pressuposto, classifique v para as sentenças verdadeiras e f para as falsas:

( ) o professor deve intervir na zona de desenvolvimento proximal, interagindo com a criança, mediando seu processo de apropriação do conhecimento, com o intuito de provocar avanços que não aconteceriam espontaneamente.
( ) conhecer o conceito de zona de desenvolvimento proximal é desnecessário para o professor, por ser um conceito exclusivamente teórico, que não permite aplicação prática no que tange à estratégia pedagógica e ao papel do professor.
( ) o professor precisa identificar se a criança está na zona proximal ou se já atingiu a zona de desenvolvimento real. afinal, só pode haver aprendizagem quando a criança já tiver domínio do conteúdo, ou seja, tiver superado a zona proximal.
( ) quando o professor identifica que uma criança tem dificuldades de fazer uma coisa sozinha, não pode ajudá-la, pois isto prejudicaria sua zona de desenvolvimento proximal. afinal, o aprendiz é o único agente criador do seu conhecimento.

agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

v - v - v - f.
f - f - v - v.
v - f - f - f.
f - v - f - v.