A teoria do estilo de aprendizagem experiencial de Kolb foi cr...
A teoria do estilo de aprendizagem experiencial de Kolb foi criada nos anos 80 e revolucionou a forma como pedagogos e professores do mundo todo elaboram seus planos de ensino. Ela é representada por um ciclo de aprendizagem de quatro estágios. Para que a aprendizagem seja facilitada, a ideia é que o aluno possa acessar o conhecimento em cada uma das bases.
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos estilos de aprendizagem na Coluna A com situações que os representam, apresentadas na Coluna B.
COLUNA A
COLUNA B
I. Experiência concreta
1. Um profissional da área de controle da qualidade analisa relatórios de ensaios para tentar compreender as possíveis causas de uma não-conformidade em um lote de produção.
II. Observação reflexiva
2. Uma pessoa com interesse em esportes radicais decide aceitar a oferta de escola de esportes que oferece uma experiência prática de canoagem em rios como forma de atrair novos alunos.
III. Conceitualização abstrata
3. Um engenheiro decide fazer um curso de aperfeiçoamento em técnicas de projeto usando metodologia ágil para auxiliar a redesenhar os processos de trabalho de sua equipe.
IV. Experimentação ativa
4. Alunos são levados ao laboratório de ensaios da universidade para conduzir experiências sobre a matéria ensinada na aula teórica.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação dos estilos de aprendizagem na Coluna A com situações que os representam, apresentadas na Coluna B.
COLUNA A
COLUNA B
I. Experiência concreta
1. Um profissional da área de controle da qualidade analisa relatórios de ensaios para tentar compreender as possíveis causas de uma não-conformidade em um lote de produção.
II. Observação reflexiva
2. Uma pessoa com interesse em esportes radicais decide aceitar a oferta de escola de esportes que oferece uma experiência prática de canoagem em rios como forma de atrair novos alunos.
III. Conceitualização abstrata
3. Um engenheiro decide fazer um curso de aperfeiçoamento em técnicas de projeto usando metodologia ágil para auxiliar a redesenhar os processos de trabalho de sua equipe.
IV. Experimentação ativa
4. Alunos são levados ao laboratório de ensaios da universidade para conduzir experiências sobre a matéria ensinada na aula teórica.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas
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