Omodelo atual de ensino nos impulsiona a discutir com os aluno...

Omodelo atual de ensino nos impulsiona a discutir com os alunos as diferentes possibilidades de interpretação de um texto. entretanto, há ainda muitos professores que defendem uma interpretação única com os alunos. mesmo bem intencionado, de acordo com lerner (2002), essa crença numa única possibilidade de interpretação está relacionada ao fato de que o professor:
a
percebe que os alunos ainda são imaturos para compreender todas as possibilidades de interpretação.
b
acredita que o significado está no texto e não na interação deste com o leitor.
c
entende que esse não é o seu foco de ensino, tornando a leitura superficial na sua prática.
d
compreende que com as condições atuais de ensino, como classes lotadas, não é possível realizar esse trabalho.
e
despreza todas as orientações recebidas nas capacitações de que participa, pois não está disposto a mudar.