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Leia o trecho a seguir extraído da Base Nacional Comum Curricular. As práticas de linguagem contemporâneas não só envolvem novos gêneros e textos cada vez mais multissemióticos e multimidiáticos, como também novas formas de produzir, de configurar, de disponibilizar, de replicar e de interagir.

BRASIL. Ministério da Educação. Base nacional comum curricular. Brasília: Secretaria da Educação Básica, 2017, p. 68).

Em relação à afirmação da BNCC e ao trabalho com os gêneros discursivos na escola, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
Os textos multissemióticos e multimidiáticos são mais importantes que os gêneros tradicionais, por isso devem ganhar mais destaque nas práticas escolares.

Alternativa 2:
Com novos gêneros discursivos e diferentes formas de interação, o trabalho de leitura, produção textual e análise da língua exige atualização constante dos professores.

Alternativa 3:
Tendo em vista as exigências do mercado de trabalho atual, é preciso que a escola priorize os gêneros contemporâneos, em detrimento dos tradicionais.

Alternativa 4:
O surgimento diário de novos gêneros dificulta o trabalho de leitura e produção textual na escola, pois isso requer maior atualização dos docentes.

Alternativa 5:
Os alunos apresentam grande dificuldade em escrever manualmente, por isso é preciso que a escola destaque os gêneros tradicionais.