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Leia o texto para responder a questão abaixo: Stress Ancestral Conhecido como um dos males do nosso tempo, o stress não é exclusividade deste século nem do anterior. Muito antes da era do trânsito caótico, e até mesmo da Revolução Industrial, a civilização inca, que viveu entre 550 e 1532, já sofria desse mal. A conclusão é de uma equipe de arqueólogos da Universidade de Ontário Ocidental, no Canadá, que analisaram amostras de cabelo de restos mortais de dez indivíduos, provenientes de cinco diferentes sítios arqueológicos no Peru. Os pesquisadores encontraram cortisol – hormônio responsável pelo stress – em níveis superiores aos verificados em pessoas que passaram por estudos clínicos recentes. “O cortisol estava mais alto naqueles que, depois de alcançar tais níveis, morreram. Esses indivíduos podem ter desenvolvido uma doença que levou algum tempo para matá-los e essa talvez tenha sido a causa do stress”, diz a arqueóloga Emily Webb, que conduziu a pesquisa. 1) A finalidade do texto é: * 10 pontos
A) informar que o stress já existe há mais de 400 anos.
B) relatar as consequências negativas do stress.
C) identificar a doença que causou o stress na civilização Inca.
D) comparar o stress do homem moderno ao dos Incas.
Leia o texto para responder a questão abaixo: Línguas são assunto de Estado Diferentes nações escolhem diferentes soluções para o problema da penetração do idioma estrangeiro, dependendo, entre outras coisas, da realidade social do país. Mas, em todas elas, a linguagem é tratada como questão de Estado. As nações procuram normatizar e regular os idiomas que utilizam, visando o processo de identidade nacional. A França, por exemplo, possui, além do francês, algumas outras línguas minoritárias faladas pela população como o bretão, o catalão e o basco. Há, na França, várias organizações dedicadas à língua francesa e à sua defesa contra os “estrangeirismos”. A legislação sobre o idioma francês é bastante detalhada. [...]Nos Estados Unidos, além do inglês, o espanhol é amplamente falado, em decorrência da forte presença de imigrantes hispano-americanos. [...] O tratamento do tema nos Estados Unidos é bem mais flexível que na França. A Constituição norte- americana, por exemplo, não estabelece o inglês como língua oficial [...] Isso não impede que haja tentativas de se adotar leis restritivas –como a proposição 227 na Califórnia, que, se aprovada, obrigará todas as escolas daquele estado a ministrar as aulas em inglês. O espanhol é hoje a segunda língua mais falada nos Estados Unidos. [...] A mistura entre inglês e espanhol atingiu tal nível que já se cunhou um novo termo para descrevê-la: o spanglish . 2) A finalidade do texto “Línguas são assunto de Estado” é: *
10 pontos
A) defender o estrangeirismo no Brasil.
B) apresentar informações sobre os idiomas
C) criticar legislação dos Estados Unidos.
D) analisar os idiomas de diferentes nações.
3) A propósito do trecho que segue, aponte a classificação correta referente ao termo em destaque: “MINHA BELA MARÍLIA, tudo passa, A sorte deste mundo é mal segura Se vem depois dos males a ventura Vem depois dos prazeres a desgraça”. Tomás Antônio Gonzaga. *
10 pontos
a - ( ) vocativo
b - ( ) sujeito
c - ( ) aposto
d - ( ) adjunto adnominal
4)A vírgula foi usada com o objetivo de separar o aposto no seguinte exemplo: *
10 pontos
a) Ansioso, ele aguardava a divulgação dos resultados.
b) São Paulo, o maior parque industrial das Américas tem sérios problemas de poluição.
c) Filha, venha lavar a louça.
d) Pedro, como era esperado, não apareceu.
e) Havia, contudo, uma proposta em contrário.
5) Todas as alternativas apresentam uma conjunção coordenativa adversativa, exceto: *
10 pontos
a) Não queria ir para a faculdade, mas gostou do curso e do lugar.
b) Ele trabalha muito, porém nunca guarda dinheiro.
c) Carla estava de mau humor, no entanto, apresentou muito bem o trabalho.
d) José gosta de cantar, contudo dança muito melhor.
e) Demoramos para chegar na praia, pois estava muito trânsito.
6) “Eles estão brigando muito, logo irão se divorciar.” A frase acima é uma oração coordenada: *
10 pontos
a) explicativa
b) conclusiva
c) alternativa
d) adversativa
e) aditiva
Opção 6
Opção 1
urgentiii