1. observe o desenho dos quadrinhos. a) o que ele destaca? b)...
1. observe o desenho dos quadrinhos. a) o que ele destaca? b) com que elementos? 2. no último balão, a fala de calvin contém uma comparação: “ eu não vou deixar] um ventinho desses incomodar mais do que eu analise a comparação. a) que elementos são comparados? b) que critério está em jogo? c) que tipo de comparação é empregado? d) quem a comparação favorece? e) quais são os marcadores desse julgamento?
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Olá, tudo bem? Vou te ajudar nessa questão:
1. a) Os quadrinhos destacam o vento forte e a irritação do menino com tal vento.
b) Os elementos são o traçado indicando o vento, os cabelos/pelos esvoaçantes dos personagens e a expressão de raiva no rosto do menino.
2. a) Os elementos comparados são o incômodo causado pelo vento e a capacidade do menino de incomodar os outros.
b) O critério em jogo é saber quem incomoda mais: o menino ou o vento forte.
c) É uma comparação simples, utilizando a expressão "mais do que".
d) A comparação favorece o menino, que não dá o braço a torcer.
e) Podemos indicar o diminutivo em "ventinho" como principal marcador do julgamento feito pelo menino.
1. a) Os quadrinhos destacam o vento forte e a irritação do menino com tal vento.
b) Os elementos são o traçado indicando o vento, os cabelos/pelos esvoaçantes dos personagens e a expressão de raiva no rosto do menino.
2. a) Os elementos comparados são o incômodo causado pelo vento e a capacidade do menino de incomodar os outros.
b) O critério em jogo é saber quem incomoda mais: o menino ou o vento forte.
c) É uma comparação simples, utilizando a expressão "mais do que".
d) A comparação favorece o menino, que não dá o braço a torcer.
e) Podemos indicar o diminutivo em "ventinho" como principal marcador do julgamento feito pelo menino.
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