1. Há duas pessoas neste texto: ela e eu. Quem é 'ela'? Quem é...

1. Há duas pessoas neste texto: ela e eu.Quem é "ela"? Quem é o "eu"?
Procure traçar o perfil dessas personagens. Idade, profis são, classe social etc. Que
elementos do texto te levaram a essas conclusões?
2. Na terceira estrofe, o autor rompe um pouco com a estru tura que usou para todas as
outras. Como ele faz isso?
3. "Todo dia eu só penso em poder parar." Parar o quê? Parar de quê? Parar por quê?
4. "Meio-dia eu só penso em dizer não". Dizer não para quê? Dizer não por quê?
5. "Depois penso na vida pra levar". Que vida é essa?
6. "E me calo com a boca de feijão". Se cala por quê?
7. Há uma refeição que as personagens não fazem juntas. Qual é? Que elementos do texto
indicam isso?
8. Neste texto o autor usa uma linguagem coloquial. Que elementos do texto nos permitem
dizer isso? Por que ele faz uso dessa linguagem?
9. Por que a última estrofe é repetição da primeira?
10. O que esse texto quer dizer? Qual parece ter sido a intenção do autor?