1. Analisem os trechos de letras de músicas e tentem identific...
1. Analisem os trechos de letras de músicas e tentem identificar as figuras citadas no vídeo anterior: ironia, antítese, hipérbole e eufemismo. Estátuas e cofres e paredes pintadas ninguém sabe o que aconteceu.
Ela se jogou da janela do quinto andar Nada é fácil de entender.
Dorme agora
É só o vento lá fora.
(Pais e filhos - Legião Urbana)
Mais fácil aprender japonês em braile do que você decidir se dá ou não
(Se - Djavan)
Vou caçar mais de um milhão de vagalumes por aí
Pra te ver sorrir eu posso colorir o céu de outra cor
Eu só quero amar você
E quando amanhecer eu quero acordar Do seu lado
(Vagalumes - Pollo)
Que seria do caos Sem a paz
Que seria da dor Sem o que lhe apraz Que seria do não Sem o talvez e o sim Que seria de mim...
O que seria de nós
(Diversidade - Lenine)
a) Qual trecho contém eufemismo? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
b) Qual trecho contém hipérbole? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
c) Qual trecho contém ironia? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
d)Qual trecho contém antítese? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
e) Tentem criar frases utilizando as figuras de pensamento estudadas, de acordo com o contexto exposto.
2. Observe o haicai abaixo.
O Haicai, também chamado de “Haiku” ou “Haikai”, é um poema curto de origem japonesa. A palavra haicai é formada por dois termos “hai” (brincadeira, gracejo) e “kai” (harmonia, realização), ou seja, representa um poema humorístico.
Essa forma poética foi criada no século XVI e acabou se popularizando pelo mundo. Apesar de serem poemas concisos e objetivos, os haicais são poemas que possuem grande carga poética.
a) Qual a relação de sentido entre o menino e o arco-íris?
b) Qual figura de linguagem está presente?
c) O que entenderam do texto e de que forma podem relacioná-lo à importância do uso das figuras de linguagem?
Ela se jogou da janela do quinto andar Nada é fácil de entender.
Dorme agora
É só o vento lá fora.
(Pais e filhos - Legião Urbana)
Mais fácil aprender japonês em braile do que você decidir se dá ou não
(Se - Djavan)
Vou caçar mais de um milhão de vagalumes por aí
Pra te ver sorrir eu posso colorir o céu de outra cor
Eu só quero amar você
E quando amanhecer eu quero acordar Do seu lado
(Vagalumes - Pollo)
Que seria do caos Sem a paz
Que seria da dor Sem o que lhe apraz Que seria do não Sem o talvez e o sim Que seria de mim...
O que seria de nós
(Diversidade - Lenine)
a) Qual trecho contém eufemismo? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
b) Qual trecho contém hipérbole? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
c) Qual trecho contém ironia? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
d)Qual trecho contém antítese? Por meio de quais ideias e palavras é possível identificar essa figura de pensamento e seu sentido?
e) Tentem criar frases utilizando as figuras de pensamento estudadas, de acordo com o contexto exposto.
2. Observe o haicai abaixo.
O Haicai, também chamado de “Haiku” ou “Haikai”, é um poema curto de origem japonesa. A palavra haicai é formada por dois termos “hai” (brincadeira, gracejo) e “kai” (harmonia, realização), ou seja, representa um poema humorístico.
Essa forma poética foi criada no século XVI e acabou se popularizando pelo mundo. Apesar de serem poemas concisos e objetivos, os haicais são poemas que possuem grande carga poética.
a) Qual a relação de sentido entre o menino e o arco-íris?
b) Qual figura de linguagem está presente?
c) O que entenderam do texto e de que forma podem relacioná-lo à importância do uso das figuras de linguagem?
1 Resposta
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1)Tristeza, e a pessoa não tem
compaixão.
2)Tudo Positivo,sem opinião,seria devastador
esse modo de pensar.
3)Seria uma pessoa com depressão, desolada,incoformada,triste.
4) Paciência,Compaixão,Inteligência,Tecnologia.
Espero que tenha ajudado!
ƪ(˘⌣˘)┐
compaixão.
2)Tudo Positivo,sem opinião,seria devastador
esse modo de pensar.
3)Seria uma pessoa com depressão, desolada,incoformada,triste.
4) Paciência,Compaixão,Inteligência,Tecnologia.
Espero que tenha ajudado!
ƪ(˘⌣˘)┐
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