01 – O cordel, uma narrativa em versos, é um tipo de texto ela...

01 – O cordel, uma narrativa em versos, é um tipo de texto elaborado para ser declamado ou cantado.

a) O texto que você leu se inicia com uma apresentação. Quem se apresenta ao

leitor/ouvinte? Qual o seu nome e o que faz?



b) Qual é a estratégia empregada pela cordelista para atrair a atenção das pessoas para o seu

cordel?



c) Qual é o tema do cordel?



02 – Na 4ª estrofe, a narradora começa a contar a história da garota que amava um

cangaceiro.

a) Que aspectos do cangaceiro são ressaltados nessa estrofe?

b) Que expressão tipicamente nordestina é usada para qualificar o cangaceiro?



c) Transcreva a expressão da linguagem oral empregada pela narradora. Que significado ela

adquire no contexto?





03 – Ao referir-se à mocinha da história, na 5ª e 6ª estrofes, a narradora não a identifica

claramente. Por que ela utiliza esta estratégia?



04 – A primeira vez que Bertulina viu o cangaceiro, algo aconteceu.

a) Que imagem representa o despertar do amor em Bertulina?



b) Que verso expressa a emoção incontida desse momento?



c) Que efeito de sentido é decorrente dessa escolha?



05 – O cangaceiro é caracterizado na 9ª estrofe.

a) Que versos mostram o seu jeito de ser?



b) O que esse trecho revela sobre as características do cangaceiro?



06 – A 11ª estrofe narra o momento em que explode a paixão de Bertulina.

a) Que substantivos empregados nessa estrofe podem ser associados às sensações vividas

por Bertulina?





b) Que sentido os substantivos empregados nessa estrofe atribuem ao momento narrado e

consequentemente ao sentimento de Betulina?