Segundo telma weisz , a avaliação processual, formativa ou de...
Segundo telma weisz , a avaliação processual, formativa ou de percurso caracteriza-se por:
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O processo de avaliação não deve dividir o bom do mau, nem o aluno com desempenho mais fraco com o que possui melhores notas, a avaliação serve justamente para desenvolver as potencialidades do indivíduo, principalmente nessa idade onde o mesmo está inserido na educação básica.
Os aspectos quantitativos e qualitativos devem ser avaliados em cada fase, onde a qualidade do ensino não deve estar por baixo dos índices de quantidade.
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