Segundo Giusta (2013 apud BEM, 2019, p. 168), “[...] o propós...

Segundo Giusta (2013 apud BEM, 2019, p. 168), “[...] o propósito do behaviorismo é a construção de uma Psicologia baseada no observável, mensurável e fundada em uma concepção materialista que lhe garantisse objetividade. Essa concepção compreende o comportamento como produto do meio ambiente, significando um conjunto de reações aos estímulos advindos do meio que podem ser previsíveis, controlados e modificados".BEM, L. Y.; CARVALHO, S. M. P. de; OLIVEIRA, C. A. de; SANTOS, M. A. B. dos. A teoria behaviorista e suas implicações na concepção e prática no contexto escolar. Revista Semiárido De Visu, Petrolina, Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Sertão de Pernambuco, v. 7, n. 2, p. 166-178, 2019.

Em relação à aprendizagem nessa abordagem teórica, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Alternativa 1:
O repertório comportamental do sujeito é construído do zero.

Alternativa 2:
A adaptação do behaviorismo para uma linha de pensamento pedagógico foi nomeada de construtivismo.

Alternativa 3:
Para esta teoria, o ensinar abrange a ação do professor, sendo a aprendizagem dependente deste.

Alternativa 4:
Não cabe a escola o papel de ensinar comportamentos de autocontrole e desenvolver a capacidade de tomada de decisões.