PRECISO DE AJUDA LEITURA COMPREENSIVA DE INFOGRAFICOOs gêneros...
LEITURA COMPREENSIVA DE INFOGRAFICO
Os gêneros textuais são infinitos e atendem às necessidades dos usuários da Língua Portuguesa. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2017), é preciso que os professores conheçam os gêneros textuais para desenvolver práticas em sala de aula que favoreçam o letramento (multiletramento e multimodalidade). Um dos textos que tem ocupado as diversas mídias - impressas e digitais - é o Infográfico. Esse é um texto bastante complexo e de difícil interpretação, pois exige diferentes estratégias de leitura, a saber:
Realizar uma visualização – leitura global e não detalhada – do infográfico, elaborando hipóteses sobre o tema.
Valorizar o título, relacionando-o com a visualização geral do infográfico.
Identificar as informações apresentadas em texto verbal e não verbal e avaliar/ampliar, aprofundar as hipóteses iniciais.
Ler os textos verbai
1 Resposta
1) (2+i)+(3-4i)+(-8+9i) = 2 + i +3-4i -8 + 9i = - 3 +6i
2) (2-i).(-1-i).(3+5i) = ( -2 -2i +i - i^2 )(3+5i) = ( -1 - i )(3+5i) => -3-5i-3i-5i^2 => 2 - 8i
3) i elevado a 5 + 6i elevado a 15 + 2i elevado a 7 + i elevado a 4
i5 + 6i^15+2i^7+i^4 => i^1+6i^3+2i^3+i^0 ==> i - 6i -2i +1 ==> 1 - 7i
4) 2 + i
= (2+i)(3+4i) = 6+8i+3i+4i^2 = 6+11i-4 ==> 2 + 11i
3 - 4i ( 3 - 4i)(3 +4i) 3^2 - (4i)^2 9 + 16 25
5) Z1 = 1+4i
Z2 = 3-i
Z3 = 5-2i, calcule:
a) 2.Z1 - 3Z2 + Z3 => 2(1+4i) -3(3-i) +5 - 21 => 2 +8i - 9 +3i +5 - 21 ==> -28 + 16i
b) Z1
= (1+4i)(3+i) = 3+i+12i+4i^2 => 3 + 13i - 4 ==> -1 +13i
Z2 (3-i)(3+i) 3^2 - i^2 9 + 1 10
6) represente num mesmo gráfico os seguintes números complexos:
Z1=2+3i
Z2=-3+i
Z3=-1-2i
Z4=3-i
Z5=2i
Z6=4
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