Para Tardif e Raymond (2000), os saberes docentes são adquiri...
Para Tardif e Raymond (2000), os saberes docentes são adquiridos na confluência entre várias fontes. Identificar algumas das diferentes fontes do sabre docente, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta uma ordem correta da segunda coluna.I - Saberes provenientes dos programas e do livro didático.
II - saberes provenientes de sua experiência profissional.
III - Saberes provenientes da formação inicial.
IV - Saberes pessoais.
() Valores éticos, educação moral dos alunos.
() Utilização das ferramentas como livros, caderno de exercícios.
() A prática do ofício na escola e na sala de aula.
() Aproveitamento de cursos de reciclagem, estágios, etc.
A) I; III; 4; II.
B) IV; EU; II; III.
C) II; 4; III; EU.
D) III; EU; II; 4.
II - saberes provenientes de sua experiência profissional.
III - Saberes provenientes da formação inicial.
IV - Saberes pessoais.
() Valores éticos, educação moral dos alunos.
() Utilização das ferramentas como livros, caderno de exercícios.
() A prática do ofício na escola e na sala de aula.
() Aproveitamento de cursos de reciclagem, estágios, etc.
A) I; III; 4; II.
B) IV; EU; II; III.
C) II; 4; III; EU.
D) III; EU; II; 4.
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