Os registros escritos podem ser feitos com a participação das...

Os registros escritos podem ser feitos com a participação das crianças, contribuindo para que elas percebam essa importante função da escrita, mesmo antes de saberem escrever. Observe nos quadros abaixo como uma professora de
crianças de 3 anos fez, a partir do relato dos pequenos, o registro de um passeio a um horto botânico da cidade.
Passeio ao horto:
Eu vi as plantinhas e a borboleta. (Roberta)
A gente colocou a sementinha no bercinho dela. (Felipe)
Eu gostei mais da aranha e da sementinha. (Letícia)
Fiquei com medo do cavalo branco. (Suzana).
Brasil, PROINFANTIL. Modulo IV. V. II, 2006, P.23
Essa prática de avaliação está associada a quais concepções?
1-Diagnóstica: faz um levantamento dos conhecimentos previos dos alunos, ou seja, busca investigar o que o aluno traz em
sua bagagem escola
Il-Arbitrária, centrada no exercício de poder e na imposição de ideias da professora sobre o grupo.
III. Mediadora, as crianças aprendem com o apoio do professor que estabelece uma relação de diálogo e de interação.
IV. Conservadora, classificadora e seletiva. Os alunos precisam decorar os conteúdos transmitidos pelo professor.
É correto apenas o que se afirmar em:​