Os educandos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) devem perce...
Os educandos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) devem perceber-se como sujeitos históricos e culturais. Sujeitos que carregam marcas sociais, indicadores de desigualdades, de ausência de oportunidades e de baixa autoestima. Esses aspectos devem ser considerados pelo professor, ou seja, conhecer e respeitar a realidade do aluno no trabalho com a escrita e a leitura.. A partir do exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. A leitura e a escrita são elementos culturais a serem ensinados na escola.
II. As práticas sociais que os indivíduos da EJA trazem para a escola compreendem no conhecimento científico e sistematizado.
III. O código alfabético é o objetivo maior no trabalho com a alfabetização de jovens e adultos, não sendo relevante o trabalho com o letramento.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
III, apenas.
Alternativa 3:
I e III, apenas.
Alternativa 4:
II e III, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III.
I. A leitura e a escrita são elementos culturais a serem ensinados na escola.
II. As práticas sociais que os indivíduos da EJA trazem para a escola compreendem no conhecimento científico e sistematizado.
III. O código alfabético é o objetivo maior no trabalho com a alfabetização de jovens e adultos, não sendo relevante o trabalho com o letramento.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
III, apenas.
Alternativa 3:
I e III, apenas.
Alternativa 4:
II e III, apenas.
Alternativa 5:
I, II e III.
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