Orientação para a resposta: O fichamento é o ato de registrar...
Orientação para a resposta:
O fichamento é o ato de registrar os estudos de um livro e/ou um texto. Nele deve conter a seguinte estrutura: cabeçalho, indicando o assunto e a referência da obra, isto é, a autoria, o título, o local de publicação, a editora e o ano da publicação.
(MONOGRAFIAS - BRASIL ESCOLA - Adaptado)
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
• A educação atual: entre o direito e o negócio
• Contradições: educação como direito e educação como negócio.
• Educação como direito: dimensão integral do ser humano, sentimentos e valores.
• Educação como negócio: investimento, planilhas, serviço, custo, retorno financeiro.
• Educação pública: identificada como direito, dever social, construção de identidade pessoal e grupal.
• Educação privada: associada ao bem econômico, ao negócio, investimento financeiro.
• Professores: desenvolvem uma concepção de educação como profissão de cunho social, que contribui para a aprendizagem integral dos alunos. Trabalham com textos e apresentações.
• Administradores e gestores: preocupam-se com o econômico e com os processos de gestão empresarial. Trabalham com planilhas.
• Profundas transformações: reorganizar os processos de
ensino-aprendizagem – flexibilidade curricular, cursos on-line, atividades a distância.
• Reequilibrar a educação: como direito e como negócio, buscar inovações na gestão com foco na aprendizagem significativa, humanística, afetiva e com valores sólidos.
O fichamento é o ato de registrar os estudos de um livro e/ou um texto. Nele deve conter a seguinte estrutura: cabeçalho, indicando o assunto e a referência da obra, isto é, a autoria, o título, o local de publicação, a editora e o ano da publicação.
(MONOGRAFIAS - BRASIL ESCOLA - Adaptado)
PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO
• A educação atual: entre o direito e o negócio
• Contradições: educação como direito e educação como negócio.
• Educação como direito: dimensão integral do ser humano, sentimentos e valores.
• Educação como negócio: investimento, planilhas, serviço, custo, retorno financeiro.
• Educação pública: identificada como direito, dever social, construção de identidade pessoal e grupal.
• Educação privada: associada ao bem econômico, ao negócio, investimento financeiro.
• Professores: desenvolvem uma concepção de educação como profissão de cunho social, que contribui para a aprendizagem integral dos alunos. Trabalham com textos e apresentações.
• Administradores e gestores: preocupam-se com o econômico e com os processos de gestão empresarial. Trabalham com planilhas.
• Profundas transformações: reorganizar os processos de
ensino-aprendizagem – flexibilidade curricular, cursos on-line, atividades a distância.
• Reequilibrar a educação: como direito e como negócio, buscar inovações na gestão com foco na aprendizagem significativa, humanística, afetiva e com valores sólidos.
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