Oaluno com deficiência mental tem dificuldade de construir con...

Oaluno com deficiência mental tem dificuldade de construir conhecimento como os demais e de demonstrar a sua capacidade cognitiva, principalmente nas escolas que mantêm um modelo conservador de ensino e uma gestão autoritária e centralizadora. essas escolas apenas acentuam a deficiência, aumentam a inibição, reforçam os sintomas existentes e agravam as dificuldades do aluno com deficiência mental. tal situação ilustra o que a definição da organização mundial de saúde (oms), de 2001, e a convenção da guatemala acusam como agravante da situação de deficiência. o caráter meritocrático, homogeneizador e competitivo das escolas tradicionais oprimem o professor, reduzindo-o a uma situação de isolamento e impotência, principalmente frente aos seus alunos com deficiência mental, pois são aqueles que mais “entravam” o desenvolvimento do processo escolar, em todos os seus níveis e séries. diante da situação, a saída encontrada pela maioria dos professores é desvencilhar-se desses alunos que não acompanham as turmas, encaminhando-os para qualquer outro lugar que supostamente saiba como ensiná-los.

fonte: brasil (2007b, p. 16). disponível em: . acesso em: 30 maio 2016.

escolas com características inclusivas preparam-se para receber todos os alunos. apresentam contraideologias que vão de encontro com um modelo conservador de ensino e uma gestão autoritária e centralizadora. normalmente os professores dessas escolas:

i − trabalham sempre com o concreto, pois normalmente esses alunos demoram um pouco mais para abstrair o conhecimento.

ii − repetem as atividades para que ele possa acompanhá-las e compreendê-las.

iii − garantem, sempre que necessário, professora de apoio pedagógico.

iv − realizam adaptação curricular.

assinale a alternativa correta:

escolha uma:
a. as afirmações ii, iii e iv estão corretas.
b. as afirmações i, ii e iii estão corretas.
c. as afirmações i, ii, iii e iv estão corretas.
d. as afirmações iii e iv estão corretas.
e. as afirmações ii e iv estão corretas.