O poder é a capacidade de convencer os outros a fazerem o que...

O poder é a capacidade de convencer os outros a fazerem o que você quer que eles façam, ou seja, a capacidade que A tem de influenciar o comportamento de B, de tal modo que B faça alguma coisa que normalmente não faria. O uso do poder é forte e ativo em todas as organizações contemporâneas; o poder e a política são inevitáveis. Este é uma mescla indescritível de negociar vantagens e, depois, explorar de forma interessada e hábil estas vantagens. A política é um fato da vida organizacional, é geralmente disfuncional, porque as decisões são feitas com base nas necessidades individuais, em vez de organizacionais. Diante desse contexto, escreva um artigo de opinião expondo seu ponto de vista acerca das forças políticas, fora da escola, que fazem a diferença dentro da escola. Orientação à resposta do aluno: Artigo de opinião é um texto dissertativo, no qual você vai expressar sua opinião, seu ponto de vista sobre um tema ou assunto. Antes de começar a escrever, pesquise na internet ou outros meios de informação, sobre o assunto a ser abordado. Para desenvolvê-lo, siga as orientações: • exponha com clareza sua opinião; • use argumentos que sustentam seu ponto de vista; • escreva de 20 a 25 linhas. Seu texto deverá ter os seguintes itens: 1.Título – dê um título sugestivo. 2. Autor – o texto é seu, logo coloque seu nome como autor do texto. 3. Introdução – redija um parágrafo, evidenciando, de forma clara, os elementos principais da ideia a ser retratada. 3. Desenvolvimento – nessa parte, você vai expor seus argumentos, seus pontos de vista sobre o assunto abordado. 4. Conclusão – é o fechamento de todas as ideias abordadas ao longo do texto.

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Franciele Tavares

resposta:A FORÇA DA COMUNIDADE NAS DECISÕES DA ESCOLA

Se você pretende que as coisas sejam executadas em uma organização como a escola, é preciso ter poder. Este pode ser compreendido como uma característica pessoal, uma força intangível que consiste na capacidade e potencial de uma pessoa influenciar outras pessoas nas escolas. Como um diretor que deseja maximizar seu poder, é necessário que ele amplie sua influência nas relações sobre os professores, alunos e comunidade. Para tal, ele deve ajudar os professores a serem bem-sucedidos; mostrar franqueza, compartilhar a culpa e evitar manipular os outros; preferir o bom senso a regras rígidas; ter sua própria personalidade; defender seus professores junto aos superiores; não perder as estribeiras e evitar o uso de comportamento autoritário.

E, mais ainda, o diretor precisa abrir as portas da escola para a comunidade, possibilitando o diálogo entre professores, alunos, funcionários e famílias, criando estratégias pedagógicas, visando a integração plena de todos no processo de ensino-aprendizagem. Um diretor com habilidades interpessoais para lidar de maneira eficaz com pais, alunos e professores é fundamental para uma gestão democrática e compartilhada. A autoridade do diretor está relacionada ao poder, é aceita pelos professores, funcionários e comunidade, uma vez que acreditam que ela, também, esteja ligada à obtenção de resultados desejados conforme a hierarquia formal.

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