O ensino híbrido, como metodologia ativa amparada pelo uso de...

O ensino híbrido, como metodologia ativa amparada pelo uso de tecnologias, é uma tendência educacional neste início de século XXI. Ensinar e aprender nessa modalidade exige uma reelaboração do processo educativo, pois requer mudanças nos planos de ações dos professores e na postura dos estudantes quanto à forma de realizarem as tarefas escolares. Sobre a modalidade de ensino híbrido, é falso afirmar que: a.
É pautada pelo diálogo intenso entre professor e estudantes nas situações de aprendizagem.

b.
É uma tendência de educação a distância para atender todos os estudantes que não têm acesso à escola.

c.
É um recurso didático para atender dificuldades de aprendizagem.

d.
É uma combinação de ensino presencial e a distância, em que o professor é responsável pelo planejamento das ações do processo de aprendizagem, há utilização de recursos tecnológicos e momentos em que os estudantes aprendem sozinhos.