O Bilinguismo tem como pressuposto básico que o surdo deve ser...

O Bilinguismo tem como pressuposto básico que o surdo deve ser Bilíngue, ou seja deve adquirir como língua materna a língua de sinais, que é considerada a língua natural dos surdos e, como Segunda língua , a língua oficial de seu país(...)os autores ligados ao Bilinguismo percebem o surdo de forma bastante diferente dos autores oralistas e da Comunicação Total. Para os bilinguistas, o surdo não precisa almejar uma vida semelhante ao ouvinte, podendo assumir sua surdez. GOLDFELD, Márcia. A criança surda: linguagem e cognição numa perspectiva sócio-interacionista. São Paulo: Plexus, 1997. Sobre os fundamentos históricos e conceituais da educação de surdos, analise as afirmativas a seguir.

I. Na ideologia de bilinguismo as crianças surdas precisam ser postas em contato primeiro com pessoas fluentes na língua de sinais, sejam seus pais, professores ou outros.

II. O bilinguismo com aspecto tradicional presenta uma visão colonialista sobre a surdez. Impera o ouvintismo e a identidade incompleta dos surdos. Os professores continuam com sua formação nos modelos da educação com ideias clínicas. Esse tipo de bilinguismo tende à globalização da cultura.

III. Para ter um modelo cultural realmente venturoso na educação de surdos, os povos surdos aspiram pela valorização de língua de sinais como a primeira língua e tendo suas opiniões respeitadas, ainda que os sujeitos ouvintes sejam os responsáveis pelas decisões quanto à educação dos sujeitos surdos.

IV. Fundamentar a educação de surdos na perspectiva da diferença oferece fundamento para a educação dos surdos a partir de uma visão em uma outra filosofia invariável hoje. Em que a educação dá-se no momento em que o surdo é colocado em contato com sua diferença para que aconteça a subjetivação e as trocas culturais

É correto o que se afirma em

a. II, III e IV, apenas.
b. I, III e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. I, II e IV, apenas. CORRETA
e. I, II, III e IV.