Leia o trecho do conto “Os desastres de Sofia”, de Clarice Lis...
O professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraídos. Em vez de nó na garganta, tinha ombros contraídos. Usava paletó curto demais, óculos sem aro, com um fio de ouro encimando o nariz grosso e romano. E eu era atraída por ele. Não amor, mas atraída pelo seu silêncio e pela controlada impaciência que ele tinha em nos ensinar e que, ofendida, eu adivinhara. Passei a me comportar mal na sala. Falava muito alto, mexia com os colegas, interrompia a lição com piadinhas, até que ele dizia, vermelho:
– Cale-se ou expulso a senhora da sala.
Ferida, triunfante, eu respondia em desafio: pode me mandar! Ele não mandava, senão estaria me obedecendo. Mas eu o exasperava tanto que se tornara doloroso para mim ser o objeto do ódio daquele homem que de certo modo eu amava. Não o amava como a mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tenta desastradamente proteger um adulto, com a cólera de quem ainda não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos. Ele me irritava. De noite, antes de dormir, ele me irritava .
LINSPECTOR, Clarice. OS desastres de Sofia. In: A legião estrangeira. Ed. São Paulo, Siciliano ,11992.p 7-25.
a composição textual nos permite dizer que:
a)os elementos comparativos contribuem para o leitor entender os sentimentos do narrador-personagem.
b) o enredo se revela sob o olhar do professor.
c) o discurso indireto condiciona o texto à imparcialidade.
d)as adjetivações detalham o espaço em que se dá a narrativa.
d)as sequências descritivas são mais relevantes do que às narrativas.
Reposta correta : A
corrigido pelo Ava
1 Resposta
1)que era corcunda, pois no texto fala:"não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos."
2)O" professor era gordo, grande e silencioso, de ombros contraídos."
"não foi covarde e vê um homem forte de ombros tão curvos"
3)a)"daquele homem que de certo modo eu amava. Não o amava como
a mulher que eu seria um dia, amava-o como uma criança que tenta desastradamente proteger um adulto"
b)O fato dela usar o verbo amar na estória
4)a)Ferida por ele respondê-la daquela forma
b) pela provocação ter dado certo
5)De quem não deixou a menina badernar e tomou uma posição
6)A pirraça da menina
7)as condições da vida prática e a necessidade de seguir regras e normas podem levar o homem a reprimir suas emoções.
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