Leia as afirmações abaixo: i- foi criado, em 1930, durante o g...

Leia as afirmações abaixo:
i- foi criado, em 1930, durante o governo provisório, o ministério da educação e saúde tendo a sua frente o educador francisco campos, que promoveu uma grande reforma educacional no país. conhecida como reforma francisco campos, a reorganização da educação redirecionou o ensino superior, o secundário e o ensino profissionalizante comercial materializando o discurso renovador expresso no manifesto dos pioneiros.
ii- o ensino secundário no brasil ainda não tinha uma organização de base nacional e servia apenas como passagem para o curso superior. a finalidade do ensino secundário deveria ser a formação do homem para todos os grandes setores da atividade nacional e, por conseguinte, contemplada em sua matriz curricular abrangendo finalidades ligadas à formação geral e específica do homem e preparando-o para determinadas profissões.
iii- a reforma francisco campos implementou o ensino primário, consolidou o acesso à educação para todos os níveis e para toda as classes sociais, reforçando o papel da educação como possibilidade de transformação da sociedade constituindo -se na renovação científica da educação brasileira
iv- o estado brasileiro laico, ou seja, o estado secular trata todos seus cidadãos igualmente, independentemente de sua escolha religiosa, e não deve dar preferência a indivíduos de determinada religião, retirou o ensino religioso dos currículos das escolas públicas de todo o país, o que levou a um conflito com a igreja católica.
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1 Resposta

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Yagolds

Olá!

As alternativas II e III estão corretas.

Partindo deste ponto, notamos que a reforma colocou a disciplina de ensino religioso como facultativa no ensino fundamental e no ensino médio como facultativa.

Além disso, o Ministério da Educação existe anteriormente ao manifesto dos pioneiros.

Por fim, reforma francisco campos direcionava os filhos dos trabalhadores, o que consistia em um plano para tornar as famílias proletárias profissionais em nível técnico e as Universidades serem destinadas aos filhos dos financeiramente mais ricos, dificultando o acesso da parcela financeiramente mais pobre.


Até mais!

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