existem muitas desvantagens em introduzir o ensino de símbolos...

existem muitas desvantagens em introduzir o ensino de símbolos e cálculos escritos cedo demais para crianças, e pensar que elas leem e compreendem o que escrevem. quando isso acontece, mesmo considerando que a criança traz um conhecimento informal de matemática de casa, fixa-se uma lacuna entre o conhecimento cultural de matemática que a criança traz e o que aprende na escola. o que deve ser feito pelo professor para não existir essa lacuna?

1 Resposta

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Joaoguiopdsfze

Desenvolver o aprendizado da criança com os conceitos apresentados em aula, para que ela possa aplicar em seu cotidiano.

A avaliação no que tange o estudo da matemática deve privilegiar o aluno não apenas em seus resultados, mas no desenvolver das questões, ou seja, o conceito aritmético deve ser apresentado utilizando o cotidiano como referência, sendo esse método, parte do processo inclusivo de educação, que visa desenvolver as potencialidades do educando, o privilegiando e corrigindo as possíveis falhas.

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