DISCIPud. Lilla Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Indivi...

DISCIPud. Lilla Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod 655963) (peso 3,00)
Prova Objetiva: 23310857
1. O processo avaliativo escolar tem se constituido, ao longo da historia, num grande desafio para os educadores e pesquisadores, e é constantemente vinculado as causas de fracasso e do baixo nivel de empenho e
aprendizado dos alunos, o que aumenta em muitos casos, o número de reprovação e evasão escolar, impactando num grande problema socioeducacional Dessa forma, as políticas públicas, os orgãos de gestão
educacional e a escola precisam estudar, cada vez mais, alternativas que minimizem tal problema e propiciem a aprendizagem como aulas de reforço, atividades no contraturno, classes de aceleração, monitorias e
parcerias através de profissionais de outras áreas para auxiliar no entendimento da condição que alguns estudantes manifestam propondo estratégias que auxiliem a superar as dificuldades de cada um Sobre os
desafios da avaliação na diversidade e necessidades especiais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas.
sua interação com a turma ou seus principios educacionais e pedagogicos, pois o processo avaliativo e definido exclusivamente pela instituição, que deve​