Currículo para quê?Priscila Pereira, em seu texto “Currículo e...
Currículo para quê?
Priscila Pereira, em seu texto “Currículo e as práticas pedagógicas” afirma: A ideia de currículo como uma descrição objetiva de métodos, objetos e procedimentos para se conseguir os efeitos almejados, podendo estes ser verificados, foi aceito por grande parte das instituições escolares, alunos, professores e gestores. Como tal assunto teve relevância diante do processo educativo, o mesmo veio a ser visto como uma área profissional de estudo e pesquisa, o que fez surgir outras teorias que questionavam e tentavam explicar o currículo (HORNBURG E SILVA, 2007, p. 61).
Afinal? Para que construímos um currículo? A quem estamos atendendo? Quem define o que será ensinado?
Priscila Pereira, em seu texto “Currículo e as práticas pedagógicas” afirma: A ideia de currículo como uma descrição objetiva de métodos, objetos e procedimentos para se conseguir os efeitos almejados, podendo estes ser verificados, foi aceito por grande parte das instituições escolares, alunos, professores e gestores. Como tal assunto teve relevância diante do processo educativo, o mesmo veio a ser visto como uma área profissional de estudo e pesquisa, o que fez surgir outras teorias que questionavam e tentavam explicar o currículo (HORNBURG E SILVA, 2007, p. 61).
Afinal? Para que construímos um currículo? A quem estamos atendendo? Quem define o que será ensinado?
1 Resposta
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1.coloque aonde vc estudou
2.algum curso que voce fez
3.suas qualidades
4.oque vc deseja
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