Cada modalidade didática pressupõe diferenciada frequência e d...
Cada modalidade didática pressupõe diferenciada frequência e duração do trabalho em sala de aula. Analise o excerto a seguir, completando suas lacunas
As Modalidades organizativas (projetos, sequências de atividades e atividades independentes)
pressupõe diferenciada
do trabalho em sala de aula, além de distintas
potencialidades para conteúdos específicos. Elas podem ser realizadas no coletivo (para modelização
pelo professor), em duplas/grupos (para colaboração entre alunos), e individualmente (para verificação
das apropriações realizadas).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
А.
organização, metas
В.
alternância, organização
C implementação, metas
D. frequência, duração
E. frequência, expectativas
As Modalidades organizativas (projetos, sequências de atividades e atividades independentes)
pressupõe diferenciada
do trabalho em sala de aula, além de distintas
potencialidades para conteúdos específicos. Elas podem ser realizadas no coletivo (para modelização
pelo professor), em duplas/grupos (para colaboração entre alunos), e individualmente (para verificação
das apropriações realizadas).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
А.
organização, metas
В.
alternância, organização
C implementação, metas
D. frequência, duração
E. frequência, expectativas
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