As práticas reducionistas e de memorização, comumente usadas p...

As práticas reducionistas e de memorização, comumente usadas pelo método tradicional de alfabetização de crianças no início o ensino fundamental, trouxeram uma seleção natural / exclusão / desistência / desinteresse em aprender, resultando em um número expressivos de analfabetos. Em 1999, Ferreiro e Teberosky apresentam a Psicogênese da Língua Escrita, que, por meio de suas pesquisas, consideram outras formas de se aprender a ler e a escrever. Por esta lente, respeita-se e valida-se os processos cognitivos, contribuindo para a formação cognitiva e a imersão no mundo a leitura e da escrita, “sem traumas”.

Com as considerações acima, descreva, os pontos principais, da estruturação da Psicogênese da Língua Escrita.