Analisando a imagem, sabemos que não somente o domínio de cont...

Analisando a imagem, sabemos que não somente o domínio de conteúdo será posto em questionamento quando o professor estiver em sala de aula, ainda mais em um contexto inclusivo. Para os alunos surdos entender essa dinâmica é imprescindível para boa execução da aula. Diante do exposto e considerando a imagem,é correto afirmar que:
Alternativas
Alternativa 1:
Como na imagem, somente quando na falta de um profissional interprete tradutor da língua de sinais existe a necessidade de uma postura correta do professor.

Alternativa 2:
A comunicação funcional para os surdos é a língua de sinais, sendo assim, qualquer tentativa do professor de se comunicar com este aluno em particular deve ser descartada.

Alternativa 3:
Com a presença de profissionais da educação em sala de aula (professor e intérprete), permitir que o docente abranja a particularidade de um apenas (o surdo) traria desconforto aos demais alunos.

Alternativa 4:
Segundo as políticas de inclusão do aluno surdo, como temos o direito a presença do profissional intérprete e tradutor da Língua de sinais sala de aula, este aluno é de total responsabilidade dele.

Alternativa 5:
A sintaxe da Libras é espacial, sendo assim a percepção de mundo que o surdo possa ter está em seu campo de visão, qualquer postura ou forma de se comunicar do professor precisa estar enquadrado nessa realidade.