4-As ações do planejamento escolar estabelecidas no interior d...

4-As ações do planejamento escolar estabelecidas no interior das escolas culminam na elaboração de três tipos de planos: o Plano de Curso, o Plano de Ensino e os Planos de Aula. Sobre esses documentos, analise as alternativas e marque aquela que apresenta uma correta descrição:

A.
O Plano de Curso é aquele em que o professor irá detalhar as atividades pedagógicas que fará com seus alunos.

B.
Elaborado pela coordenação pedagógica, o Plano de Aula define os objetivos do curso que está sendo ofertado pela instituição.

C.
Por meio do Plano de Ensino, é possível verificar como a professora previu realizar suas atividades didáticas, incluindo as avaliações.

D.
Constam no Plano de Aula, feito pelos docentes, os conteúdos a serem aprendidos, as técnicas a aplicar e os recursos necessários.

E.
Costumam fazer parte do Plano de Ensino as disciplinas que foram criadas pela escola para serem ensinadas aos alunos no ano letivo.

5-Ana Paula é uma professora muito querida pelos seus colegas e alunos; porém, sua turma do 5.º ano do Ensino Fundamental tem-se portado de forma estranha no último semestre, atingindo níveis muito baixos nas avaliações individuais que ela aplica. Os alunos reclamam que não aprendem direito os conteúdos, pois não entendem onde irão aplicá-los em suas vidas.

Com base no que você aprendeu sobre o planejamento escolar, marque a alternativa que apresenta uma ação que poderia contribuir para que Ana Paula modificasse esse cenário com a sua turma.

A.
Promover provas individuais mais rigorosas para que os alunos parem com essas reclamações.

B.
Pedir a uma colega mais autoritária que a substitua e tirar uns dias distante da turma para ver se os alunos passam a valorizá-la.

C.
Conhecer mais seus alunos e sua realidade social e conversar com eles sobre os conteúdos no contexto das suas vidas.

D.
Tirar o foco das aulas do conhecimento científico e promover discussão política e formação de valores.

E.
Deixar de fazer provas e testes individuais, pois são eles que têm gerado insatisfação para os estudantes da turma.

6- O planejamento escolar pode ser entendido como ações que envolvem análise, reflexão e previsão de procedimentos a serem postos em prática no território brasileiro para que se alcancem os objetivos constitucionais de desenvolver plenamente os estudantes, preparando-os para o trabalho e para o exercício da cidadania. Sobre essas ações de planejamento escolar, analise as asserções a seguir e marque a alternativa que melhor representa sua relação:

I. Podemos afirmar que existe uma relação direta entre o planejamento educacional do Ministério da Educação e das Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e as atividades de sala de aula desenvolvidas pelos professores.

PORQUE

II. Os docentes fazem seus planos de aula e compõem seus objetivos de aprendizagem a partir das políticas públicas educacionais oficiais que provêm das instâncias federal, estadual e municipal; logo, estabelecem uma relação direta com elas.

A.
As asserções I e II são proposições falsas e sem complementação.

B.
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.

C.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.

D.
As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I.

E.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não justifica a asserção I.