Me ajudem e para hoje e urgente. Num jogo de basquete, o time...
Me ajudem e para hoje e urgente. Num jogo de basquete, o time de João marcou 120 pontos.
joão foi o cestinha da partida marcando 1/4 do total de pontos
quantos pontos joão marcou?
1) Escreva por extenso (com palavras) o número inteiro e a fração presentes no texto.
2) O número inteiro e a fração indicam formas diferentes de quantificar. Qual é a diferença entre eles?
3) Qual é o resultado desse problema? Explique como você o encontrou.
4) A informação de que João marcou 1⁄4 do total de pontos não é suficiente para exprimir a real importância desse jogador na partida. Qual palavra do texto define melhor sua participação? Por quê? Data:
5) Suponha que, contando para os pais como foi a partida, João tenha mencionado que estava feliz por seu time ter feito “muitos pontos” e não 120 pontos. Que diferença existe entre essa informação e aquela que aparece no problema?
joão foi o cestinha da partida marcando 1/4 do total de pontos
quantos pontos joão marcou?
1) Escreva por extenso (com palavras) o número inteiro e a fração presentes no texto.
2) O número inteiro e a fração indicam formas diferentes de quantificar. Qual é a diferença entre eles?
3) Qual é o resultado desse problema? Explique como você o encontrou.
4) A informação de que João marcou 1⁄4 do total de pontos não é suficiente para exprimir a real importância desse jogador na partida. Qual palavra do texto define melhor sua participação? Por quê? Data:
5) Suponha que, contando para os pais como foi a partida, João tenha mencionado que estava feliz por seu time ter feito “muitos pontos” e não 120 pontos. Que diferença existe entre essa informação e aquela que aparece no problema?
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