ESCOLA: COMUNIDADE BOQUEIRÃOPROFESSORAS:ALUNO (A):TURNO:NoTURM...
May
- Matérias - Matemática
ESCOLA: COMUNIDADE BOQUEIRÃO
PROFESSORAS:
ALUNO (A):
TURNO:
No
TURMA:
Areas do conhecimento: Matemática
LIGUESE NO GRÁFICO
gados que ele vendeu em uma semana e depois responda:
salgados
3 187
5 876
2 158
3 145
4139
2-feira
3a-feira
4-feira
se-feira
6-folino
A Quantos solgados João vendeu nos três primeiros dias da semana?
B! Que dia da semana ele vendeu mais solgodos?
Q Emenos solgodos?
DI Quantos solgados ele vendeu nessa semana?
Se ele vendesse esse mesmo nomero de salgados em duas semanas, quonios ele
venderia?
F) Se nessa semana fosse feriado no 4-feiro, quonios solgodos todo venderia?
João é dono de uma fábrica de salgados. Observe no gráfico o número de sal-
PROFESSORAS:
ALUNO (A):
TURNO:
No
TURMA:
Areas do conhecimento: Matemática
LIGUESE NO GRÁFICO
gados que ele vendeu em uma semana e depois responda:
salgados
3 187
5 876
2 158
3 145
4139
2-feira
3a-feira
4-feira
se-feira
6-folino
A Quantos solgados João vendeu nos três primeiros dias da semana?
B! Que dia da semana ele vendeu mais solgodos?
Q Emenos solgodos?
DI Quantos solgados ele vendeu nessa semana?
Se ele vendesse esse mesmo nomero de salgados em duas semanas, quonios ele
venderia?
F) Se nessa semana fosse feriado no 4-feiro, quonios solgodos todo venderia?
João é dono de uma fábrica de salgados. Observe no gráfico o número de sal-
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