1. Escreva os números fracionários abaixo em sua representação...
1. Escreva os números fracionários abaixo em sua representação decimal.a) 9
6
=
b) 18
4 =
c) 25
9 =
d) 28
15 =
e) 30
36 =
2. Escreva os números a seguir na região adequada, dentro do diagrama representado abaixo.
–2 25 0,333...
18
20
4
9
3
2
π –0,256
3. Determine a fração geratriz de cada número decimal
abaixo.
a) 0,666 ...
b) 0,525252 ...
c) 0,32444 ...
d) 5,241241...
e) 0,6437
4. Em cada item abaixo, escreva entre quais números da
reta numérica se encontra o resultado da fração dada.
a) 7
3
b) 11
15
−
c) 16
5
d) 22
18
−
e) 3
9
−
f) 12
18
5. Entre quais números inteiros está o resultado de
a) 5?
b) 20 ?
c) 24 ?
d) 75?
e) 201?
6. Obtenha os valores exatos ou aproximados de cada raiz
abaixo.
a) 64
b) 3 64
c) 3 −8
d) 0,36
e) 0,4
f) 12
g) 2 3
7. Calcule as potências a seguir.
a) (–2)3
b) 2–3
c)
1
2 9
d)
1
3 64
e) (35 ⋅ 3–2
) : 32
f) ( )
2 1
512 3
g) ( )
2 1
256 2
8. Nos itens a seguir, transforme os radicais em expoentes
fracionários e vice-versa.
a) 7
b) 4 3 2
c) 6 5 a
d)
1
5 2
e)
2
3 4
CAPÍTULO 1 – NÚMEROS REAIS, POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6
TC DE MATEMÁTICA – 8º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
OSG 0577/21
2
9. Reescreva cada um dos números a seguir em notação
científica.
a) 60000
b) 0,0002
c) 0,0008
d) 3,4 milhões
e) 25,7 milhões
10. De que forma escrevemos o número racional 0,001,
usando expoente inteiro negativo?
a) 10–1
b) 10–2
c) 10–3
d) 10–4
11. Obtenha o valor numérico da expressão a seguir.
1200 40 322 113
89
1 ( 1) ( 1) ( 1) X
8 ( 1)
+− −− +− = ⋅ −
12. Calcule o valor numérico da expressão dada por
R =
2 3 0,5
2
8 2 256 .
6
=
b) 18
4 =
c) 25
9 =
d) 28
15 =
e) 30
36 =
2. Escreva os números a seguir na região adequada, dentro do diagrama representado abaixo.
–2 25 0,333...
18
20
4
9
3
2
π –0,256
3. Determine a fração geratriz de cada número decimal
abaixo.
a) 0,666 ...
b) 0,525252 ...
c) 0,32444 ...
d) 5,241241...
e) 0,6437
4. Em cada item abaixo, escreva entre quais números da
reta numérica se encontra o resultado da fração dada.
a) 7
3
b) 11
15
−
c) 16
5
d) 22
18
−
e) 3
9
−
f) 12
18
5. Entre quais números inteiros está o resultado de
a) 5?
b) 20 ?
c) 24 ?
d) 75?
e) 201?
6. Obtenha os valores exatos ou aproximados de cada raiz
abaixo.
a) 64
b) 3 64
c) 3 −8
d) 0,36
e) 0,4
f) 12
g) 2 3
7. Calcule as potências a seguir.
a) (–2)3
b) 2–3
c)
1
2 9
d)
1
3 64
e) (35 ⋅ 3–2
) : 32
f) ( )
2 1
512 3
g) ( )
2 1
256 2
8. Nos itens a seguir, transforme os radicais em expoentes
fracionários e vice-versa.
a) 7
b) 4 3 2
c) 6 5 a
d)
1
5 2
e)
2
3 4
CAPÍTULO 1 – NÚMEROS REAIS, POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6
TC DE MATEMÁTICA – 8º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL
OSG 0577/21
2
9. Reescreva cada um dos números a seguir em notação
científica.
a) 60000
b) 0,0002
c) 0,0008
d) 3,4 milhões
e) 25,7 milhões
10. De que forma escrevemos o número racional 0,001,
usando expoente inteiro negativo?
a) 10–1
b) 10–2
c) 10–3
d) 10–4
11. Obtenha o valor numérico da expressão a seguir.
1200 40 322 113
89
1 ( 1) ( 1) ( 1) X
8 ( 1)
+− −− +− = ⋅ −
12. Calcule o valor numérico da expressão dada por
R =
2 3 0,5
2
8 2 256 .
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