ATIVIDADE 1. Leia o texto a seguir e responda à questão. Em 19...

ATIVIDADE 1. Leia o texto a seguir e responda à questão. Em 1939, a máquina de guerra dos Estados Unidos era apenas uma fração do que viria a ser. O isolacionismo imperava. Não se cogitava a guerra, não havia planos para rearmamento ou defesas expandidas. Dois anos depois, o gigante continuava adormecido. Um aumento modesto foi instigado para atender ao compromisso do empréstimo-arrendamento. Mas só bem no fi m de 1941 é que a ordem foi dada para colocar a economia dos tempos de paz em ritmo de guerra. A resposta foi espetacular. Fábricas de automóveis mudaram para a produção de tanques. Estaleiros passaram de navios mercantes para embarcações de guerra. Fábricas de aviões dedicaram-se a caças e bombardeiros. Tudo mudou como se não fosse preciso nenhum esforço. A força de trabalho, não muito tempo depois da depressão [do início da década de 1930], empenhou-se com vontade. Os resultados foram realmente extraordinários. Em 1943, os relatos davam conta da produção de um tanque a cada cinco minutos, um avião a cada meia hora e um porta-aviões a cada semana. O mundo jamais vira uma expansão industrial dessas. DAVIES, Norman. Europa na guerra: 1939-1945. Rio de Janeiro: Record, 2009. p. 50.

a. Tomando por base o conteúdo estudado, por que, após 1941, a posição dos Estados Unidos mudou em relação à guerra?