2. A História (com H maiúsculo) é (1) a narrativa oficial dos...
2. A História (com H maiúsculo) é (1) a narrativa oficial dosacontecimentos, ou seja, a narrativa sobre o passado
produzida pelos historiadores e/ou reconhecida pelas
autoridades; (II) a ciência que estuda o processo histórico e
preserva o conhecimento sobre o passado; (III) a disciplina
escolar que busca desenvolver o conhecimento histórico e a
habilidade de pensar historicamente; e (IV) a pura expressão
da verdade dos acontecimentos, sem qualquer juízo de valor e
sem interferência ideológica de nenhum tipo. Estão corretas
apenas:
a) I e II b) ll e III
d) I, II e III e) II e IV
c)lev
3. Ao longo dos séculos, os poderosos tentaram controlar o
registro e o ensino da História porque:
a) o passado dá legitimidade ao presente, de modo que os
poderosos conseguem justificar seu poder e impedir
mudanças com mais facilidade.
b) o passado está cheio de episódios traumáticos e um povo
com problemas de auto-estima é um povo que não trabalha
adequadamente.
c) acreditam que o povo será mais produtivo se não gastar
tanto tempo ouvindo sobre o passado.
d) têm sempre uma grande preocupação em garantir que esse
conhecimento seja democratizado, para que o povo possa
compreender suas origens e manter as autoridades sob
vigilância.
e) as narrativas históricas populares são muito distorcidas,
pois cada pessoa conta uma versão da história, de modo que
não é possível saber qual é a verdade, enquanto os
governantes preservam uma narrativa uniforme e cristalizada,
mais
confiável.
muito
produzida pelos historiadores e/ou reconhecida pelas
autoridades; (II) a ciência que estuda o processo histórico e
preserva o conhecimento sobre o passado; (III) a disciplina
escolar que busca desenvolver o conhecimento histórico e a
habilidade de pensar historicamente; e (IV) a pura expressão
da verdade dos acontecimentos, sem qualquer juízo de valor e
sem interferência ideológica de nenhum tipo. Estão corretas
apenas:
a) I e II b) ll e III
d) I, II e III e) II e IV
c)lev
3. Ao longo dos séculos, os poderosos tentaram controlar o
registro e o ensino da História porque:
a) o passado dá legitimidade ao presente, de modo que os
poderosos conseguem justificar seu poder e impedir
mudanças com mais facilidade.
b) o passado está cheio de episódios traumáticos e um povo
com problemas de auto-estima é um povo que não trabalha
adequadamente.
c) acreditam que o povo será mais produtivo se não gastar
tanto tempo ouvindo sobre o passado.
d) têm sempre uma grande preocupação em garantir que esse
conhecimento seja democratizado, para que o povo possa
compreender suas origens e manter as autoridades sob
vigilância.
e) as narrativas históricas populares são muito distorcidas,
pois cada pessoa conta uma versão da história, de modo que
não é possível saber qual é a verdade, enquanto os
governantes preservam uma narrativa uniforme e cristalizada,
mais
confiável.
muito
1 Resposta
Ver resposta
A
Explicação:
Em diversos episódios ao longo da história, os judeus foram perseguidos, resultando na dispersão do povo judaico no espaço geográfico. Como forma de preservar seus costumes religiosos e culturais, ocorre a formação de comunidades judaicas espalhadas pelo mundo por motivos em decorrência das diásporas
Sua resposta
Mais perguntas de História
Top Semanal
Top Perguntas
![Toda Materia](https://escolaeducacao.org/assets/images/element/01.webp)
Você tem alguma dúvida?
Faça sua pergunta e receba a resposta de outros estudantes.